Leo pero no entiendo
🤓 Apenas 2 de cada 10 personas en México comprenden todo lo que leen. Esto impacta el ejercicio de derechos y la participación social y económica. Hay una gran oportunidad de mejora.
Social media platforms exploit our deepest psychological vulnerabilities. They monetize our outrage and hate, amplify our divisions and systematically erode our capacity for nuanced thinking and empathy.— Maria Ressa
¡Hola! Soy José Soto Galindo y esta es mi newsletter sobre privacidad y sociedad de la información de México. Edición 277°.
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Lectura y comprensión en México
Una cosa es saber leer y otra, entender lo que se lee. México está poblado de personas que no entienden lo que leen.
La oficina de estadística pública, el Inegi, calcula que apenas 2 de cada 10 personas en México entiende todo lo que lee; los demás tienen problemas chiquitos (47%) o muuuy serios (30%).
Saber leer no es un capricho ni una herramienta neoliberal.
Sirve para ejercer derechos y participar en la sociedad de la información.
🧙🏼 Milagro lector. El Inegi amplió el universo considerado en su encuesta Molec 2025 y duplicó el número de lectores de 41 a 82 millones. Molec (el acrónimo de Módulo de Lectura) mide quién lee, qué lee, por qué lee y cuánto entiende de lo que lee.
Una baja comprensión de lo que se lee puede tener consecuencias abrumadoras, pues de manera cotidiana se nos exige entender y aceptar documentos críticos:
Un contrato laboral o un contrato de adhesión a un servicio de telefonía.
Un aviso de privacidad o los términos y condiciones de un servicio digital.
Un financiamiento y sus detalles sobre la tasa de interés.
😅 Si aparte los documentos están escritos en abogañol y con jerga jurídica, mejor cámbiate de nombre y domicilio.
Apenas 1% de los estudiantes de 15 años en México son capaces de diferenciar un hecho de una opinión, de acuerdo con los resultados de la prueba PISA 2022.
😂 ¿Cuál es la buena noticia? Que las áreas de oportunidad para aumentar el número de personas que leen y entienden es enorme, ¿no lo crees?
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Sobre mí
Soy José Soto Galindo, periodista. Escribo Economicón. Fui director de Medios del Inai. Edité El Economista en línea. Soy maestro en Transparencia y Protección de Datos Personales, con estudios en derecho de las telecomunicaciones y de las tecnologías de la información. He dado clases en el ITESO, la Carlos Septién, la Anáhuac Oaxaca y la Universidad de Guadalajara.
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